А что значит для вас слово «Родина»?

Вопрос: 4. Что нового вы узнали об Абу Райхане Беруни?

Вопрос: Представьте себе общество, в котором люди отменили все законы и правила и живут как им хочется: никто их не будит по утрам и не заставляет ничего делать. Единственное правило у них: «Делай что хочешь». Вам хотелось бы жить в таком обществе? Как вы думаете, возможно ли существование такого общества?

Вопрос: Как вы считаете, почему человеку трудно жить без общения? Что даёт лично вам общение с одноклассниками?

Вопрос: Можете ли вы определить различие между такими определениями, как «гражданство» и «гражданин своей страны»?

Вопрос: Представьте, что вы собираетесь в путешествие в другую, малознакомую вам страну. Как вы будете готовиться к путешествию, что возьмёте с собой, чтобы показать новым друзьям? Что вы расскажете о правилах поведения, принятых в Узбекистане?

Вопрос: 3. Какой смысл вы вкладываете в понятие «настоящая дружба»?

Вопрос: 1. Как вы считаете, почему человека считают высшей ступенью развития жизни на Земле? Вы согласны с этим утверждением?

Вопрос: Познакомьтесь с ситуацией и перечислите нарушения правил поведения на природе, допущенные детьми и взрослыми. К каким последствиям они могут привести? …Как было весело на природе! Мальчики помогали папам соорудить место для привала, а девочки и мамы занялись приготовлением обеда. А потом дети побежали осматриваться. Назад возвращались с «трофеями», отвоёванными у природы: у девочек на головах красовались венки, мальчики несли ветки с ягодами, которые они просто обломали, не утруждая себя сбором. Поздно вечером компания уехала домой. На поляне остались гора мусора, остатки еды, тлеющие угли костра и брошенные увядшие цветы…

Вопрос: 6. За какие заслуги мы считаем Аль-Бухари гордостью Узбекистана?

Вопрос: 14. Что ответил древний мудрец Лукман на вопрос: «У кого ты учился благовоспитанности»?