1. Сколько лет насчитывает история Ташкента?

Вопрос: 2. Что сегодня угрожает экологическому равновесию в природе?

Вопрос: 4. Что нового вы узнали об Абу Райхане Беруни?

Вопрос: 12. Различные качества человека, составляющие его индивидуальные черты, – это:

Вопрос: 2. Что государство должно делать, чтобы человеку было комфортно в обществе? Что для этого должен делать сам человек?

Вопрос: 1. Что такое поступок?

Вопрос: 8. Какой подвиг во имя Родины совершил Ширак?

Вопрос: 7. Приведите пример патриотического поступка одного современников Узбекистана.

Вопрос: 1. Разработайте примерные нормы поведения учащихся в классе. Чем вы будете руководствоваться при их выборе? Почему? 2. Будут ли ваши нормы совпадать с нормами, разработанными другими учениками? 3. Как вы считаете, как можно перевоспитать учеников, которые нарушают нормы морали?

Вопрос: Представьте себе общество, в котором люди отменили все законы и правила и живут как им хочется: никто их не будит по утрам и не заставляет ничего делать. Единственное правило у них: «Делай что хочешь». Вам хотелось бы жить в таком обществе? Как вы думаете, возможно ли существование такого общества?

Вопрос: 2. Почему каждый человек заинтересован в процветании своей страны?