5. Какие преимущества вы будете иметь, обладая

Вопрос: 2. Почему каждый человек заинтересован в процветании своей страны?

Вопрос: 4. Чем отличались нормы морали у последователей зороастризма и индуизма?

Вопрос: Прочитайте отрывки из школьных сочинений на тему «Моя главная цель в жизни» и определите, с какими высказываниями вы согласны, а против каких категорически возражаете. Моя цель в жизни – заработать как можно больше денег, а у кого есть деньги, у того есть слава и счастье. * * * Смысл моей жизни – веселиться всю жизнь. * * * Смысл моей жизни – в совершенствовании себя как человека. * * * По тому, какие у человека главные жизненные цели, можно судить о нём как о личности. Ещё не было случая, чтобы стремление к мелкой, незначительной цели сформировало бы великую личность. Задумайтесь над этим.

Вопрос: 2. Вы согласны с утверждением, что добросовестность – залог успеха в учёбе и труде?

Вопрос: 4. Что вы знаете о обществе Узбекистана, его традициях, обычаях и законах?

Вопрос: Попытайтесь составить два списка. В одном перечислите все предметы и материальные блага, обладание которыми, на ваш взгляд, может избавить человека от зависти. Во втором списке укажите те достоинства человека, которые можно развить в себе самом и которым в основном завидуют люди.

Вопрос: Можете ли вы определить различие между такими определениями, как «гражданство» и «гражданин своей страны»?

Вопрос: 4. Какие качества Алпамыша позволили ему совершить подвиг?

Вопрос: 7. Приведите пример патриотического поступка одного современников Узбекистана.

Вопрос: 3. Назовите главный признак независимого государства.