2. Какими чертами характера обладает гражданин своей

Вопрос: 2. Что бы вы сказали, если бы такое сделал ваш друг? Пятиклассники решили провести конкурс знатоков. В каждом классе началась оживлённая подготовка. 5-й «А» надеялся на своего эрудита Диму. Остальные классы опасались его как сильного соперника. И вот наступил день конкурса. Команды уже приглашены на сцену и представляют своих участников. И только 5-й «А» чем-то взволнован. Оказалось, что Димы почему-то нет. Ребята попросили жюри немного подождать. Но Дима так и не появился. По результатам конкурса 5-й «А» занял лишь четвёртое место. А на следующий день выяснилось, что Дима не пришёл потому, что по телевизору показывали интересную передачу.

Вопрос: 2. Перечислите достижения Республики Узбекистан за годы независимости.

Вопрос: Можете ли вы перечислить обязанности, которые выполняете по дому?

Вопрос: 2. Что сегодня угрожает экологическому равновесию в природе?

Вопрос: Какие временные или постоянные общества вы ещё можете назвать? Как вы считаете, что их объединяет?

Вопрос: 6. Какое правление в государстве называется демократией?

Вопрос: Продолжите фразу: «Скромный человек – это...».

Вопрос: 19. Продолжите пословицу: «Человек без знаний – что дерево без…».

Вопрос: Посмотрите вокруг и скажите, какой вклад в умножение природных богатств можете внести вы: пополнить озеленение класса? Посадить дерево около школы? Принять участие в рейдах по охране природы?

Вопрос: 5. Какие преимущества вы будете иметь, обладая достаточно прочными знаниями?