Вечер. Взморье. Вздохи ветра. Величавый возглас волн. Близко буря.

Вопрос: Представь, что ты работаешь в книжном магазине. Посоветуй родителям купить для своих детей сказку Андерсена "Снежная королева". Как ты объяснишь секрет популярности сказки? Что может найти в ней для себя современный читатель?

Вопрос: Как и в народных сказках, Пушкин в сказке "О мертвой царевне и о семи богатырях" использует повторы слов: ждет-пождет, между тем росла, росла. Найди в тексте другие примеры.

Вопрос: Сформулируй тему и идею сказки о царе Берендее, о сыне его Иване-царевиче, о хитростях Кощея Бессмертного и о премудрости Марьи-царевны, Кощеевой дочери В. А. Жуковского.

Вопрос: Распредели героев поэмы на две группы: тех, кто помогает Руслану и Людмиле. п тех, кто враждебен им. Дай обобщенную характеристику каждой группе - "носителей добра" п "носителей зла". Друзья Руслана и Людмилы ("носители добра") Враги главных героев ("носители зла")

Вопрос:

Вопрос: Сравни, как относятся царица п царевна к окружающим в сказке "О мертвой царевне и о семи богатырях", какова их манера разговора.

Вопрос: Что пережила Герда за время поисков Кая и кто помогал ей в сказке "Снежная королева"? Как ты думаешь, почему у Герды было так много помощников?

Вопрос: Выдели основные части в сказке "О мертвой царевне и о семи богатырях" и озаглавь их пушкинскими стихотворными строками.

Вопрос: Когда в сказке о царе Берендее, о сыне его Иване-царевиче, о хитростях Кощея Бессмертного и о премудрости Марьи-царевны, Кощеевой дочери появляется "чудный старик с бородою зеленой, с глазами также зелеными"? Ты догадался, кто это?

Вопрос: Узнай героя в сказке "Соловей и роза" «Она будет танцевать под звуки струн и носиться по зале с такой легкостью. что ноги ее не коснутся паркета…»