Можешь ли ты сказать, прочитав стихотворение «Осень»,

Вопрос: Представь, что ты работаешь в книжном магазине. Тебе надо написать на сайте небольшую рекламу на книгу "Теплый хлеб", посоветовать родителям купить для своих детей сказку Паустовского. Как бы ты объяснил секрет популярности сказки? Что может найти в ней для себя современный читатель?

Вопрос: Зачем Лермонтов в стихотворении "Бородино" повторил одни и те же строки в начале и в конце стихотворения?

Вопрос: Сравни литературную сказку о царе Берендее, о сыне его Иване-царевиче, о хитростях Кощея Бессмертного и о премудрости Марьи-царевны, Кощеевой дочери Жуковского и русскую народную сказку «Морской царь и Василиса Премудрая». Найди сходства и различия.

Вопрос: Как и в народных сказках, поэт в сказке о царе Берендее, о сыне его Иване-царевиче, о хитростях Кощея Бессмертного и о премудрости Марьи-царевны, Кощеевой дочери использует повторы слов: ждать-подождать, едут да едут. Найди в тексте другие примеры.

Вопрос: Когда в поэме «Руслан и Людмила» появляется шапка-невидимка? По каким сказкам тебе знаком этот волшебный предмет? Как использует его Людмила?

Вопрос: Сравните слова девушки с рассуждениями Соловья о любви и драгоценностях в сказке "Соловей и роза".

Вопрос: Познакомься с традиционным планом народной волшебной сказки: 1. Добрые герои и их враги. 2. Причины несчастий у добрых героев сказки: проступок, ошибка, зависть пли ненависть врагов. 3. Разлука. 4. Поиски пропавшего героя. 5. Помощники добрых и злых героев сказки. 6. Спасение героя, долгожданная встреча. Торжество добра над злом. В чем Пушкин следует этому плану. а в чем отступает от него в поэме "Руслан и Людмила".

Вопрос: Для чего в сказке «Теплый хлеб» несколько раз описывается сорока? Как ты думаешь, что привносит в сказку этот образ?

Вопрос: Стихи сочиняют поэты, но можно попробовать и тебе. Есть такая игра-"Буриме": на заданные рифмы нужно придумать стихотворные строчки, объединив их общим смыслом. Предлагаем рифмы: солнце - оконце, свет - привет; небесный - окрестный, река - облака

Вопрос: Составьте кластер, т.е. напишите в тетради слова-ассоциации к ключевому слову «добро».