План: 1. Место, занимаемое героем в произведении. 2. Описание

Вопрос: Пришвин так пишет о тетереве Косаче: "Косач как будто стал расцветать в лучах восходящего солнца. На голове гребешок загорелся огненным цветком. Синяя в глубине черного грудь его стала переливать из синего на зеленое. И особенно красив стал его радужный, раскинутый лирой хвост". Что представляет собой данный текст; повествование, описание или рассуждение? Докажи свою мысль.

Вопрос: Сравни осень в изображении К.Д. Бальмонта с осенним пейзажем в стихотворении Абая «Осень».

Вопрос: Подготовь письменный развернутый ответ на тему "Илья Муромец - любимый народный герой". Напиши, как выглядит Илья Муромец, в каких поступках раскрываются его лучшие черты.

Вопрос: Узнай героя в сказке "Соловей и роза" «Она будет танцевать под звуки струн и носиться по зале с такой легкостью. что ноги ее не коснутся паркета…»

Вопрос: Кого считал своими необычными друзьями в детстве К.Д. Бальмонт?

Вопрос: Перечитай посвящение и эпиграф к поэме «Отрарская поэма о побежденном победителе, или Просчет Чингисхана». Какова их роль?

Вопрос: Докажи, используя современный прием ПОПС-формула , что "Сказка о царе Берендее…" В. А. Жуковского относится к волшебной сказке.

Вопрос: Как раскрываются отношения "могучего владыки" "мудрого старца" в их диалоге в стихотворении "Песнь о вещем Олеге"? Что ты можешь сказать о каждом из них и кто кажется тебе привлекательнее?

Вопрос: В сказке Андерсена «Снежная королева» удивительном образом переплетаются волшебное п реальное. Выпиши в тетрадь в два столбика приметы двух миров.

Вопрос: Попробуй доказать, используя современный прием ПОПС-формула , что стихотворение Пушкина «Песнь о вещем Олеге» по праву относят к жанру баллады.