Почему в сказке "Соловей и роза" Соловей

Вопрос: Ты прочитал литературную сказку Паустовского «Теплый хлеб». Что сближает ее с фольклорной?

Вопрос: В народных сказках свет и тьма олицетворяют добро и зло. Найди в конце пушкинской сказки "О мертвой царевне и о семи богатырях" строки о тьме и свете. Как их можно понимать? Составь таблицу противостояний.

Вопрос: Расскажи, как произошла встреча царя Берендея со "страшной образиной" в сказке о царе Берендее, о сыне его Иване-царевиче, о хитростях Кощея Бессмертного и о премудрости Марьи-царевны, Кощеевой дочери. Кто скрывался под этим обликом? Найди его описание в тексте.

Вопрос: Рассмотрите портреты Снежной королевы работы разных художников: Кристиана Бирмингема, Эдмунда Дюлака (их можно найти в Интернете). Какой портрет вам нравится больше и почему? В каком из них больше холода? Каким образом создается это впечатление?

Вопрос: Когда в сказке о царе Берендее, о сыне его Иване-царевиче, о хитростях Кощея Бессмертного и о премудрости Марьи-царевны, Кощеевой дочери появляется "чудный старик с бородою зеленой, с глазами также зелеными"? Ты догадался, кто это?

Вопрос: Пение Соловья слышат не только кусты роз и обитатели сада, но и Дуб. Используя изобразительные средства языка, допиши сказку О.Уайльда «Соловей и роза» о том, что думал Дуб о случившемся.

Вопрос: Чем закончилась история злобной мачехи в сказке "О мертвой царевне и о семи богатырях"? Что хотел поэт сказать таким концом?

Вопрос: Андерсен назвал произведение "Снежная королева" сказкой из семи рассказов. Выдели основные эпизоды, которые составляют основу содержания этого произведения. Озаглавь каждый из них.

Вопрос: Что нового узнал ты о характере человека в сказке "Кладовая солнца" М. Пришвина? Как это поможет тебе в жизни?

Вопрос: Вопрос по сказке Черноголовиной «Сказка об одном зернышке»: Напиши эссе на тему "Чему учит сказка дедушки Михея?"