Вопрос по сказке "Соловей и роза" Опиши, пользуясь

Вопрос: Каким ты привык видеть Кощея Бессмертного на иллюстрациях к сказкам? Опиши его. Найди в сказке о царе Берендее, о сыне его Иване-царевиче, о хитростях Кощея Бессмертного и о премудрости Марьи-царевны, Кощеевой дочери отрывок, где Кощея описывает В. А. Жуковский. В чем совпало твое представление о сказочном герое, а в чем отличается?

Вопрос: Составь план стихотворения А. С. Пушкина «Песнь о вещем Олеге».

Вопрос: Почему автор назвал свою сказку "Соловей роза", а не "Соловей и Студент" (ведь, казалось бы, они являются главными героями)?

Вопрос: Составьте кластер, т.е. напишите в тетради слова-ассоциации к ключевому слову «добро».

Вопрос: Кто помогает Ивану-царевичу выполнить три задания Кощея в сказке о царе Берендее, о сыне его Иване-царевиче, о хитростях Кощея Бессмертного и о премудрости Марьи-царевны, Кощеевой дочери? Какие это задания?

Вопрос: Найди рифмы в стихотворении Бальмонта «Осень». Как они создают эффект музыкальности?

Вопрос: В каких случаях читатель попадает в художественное пространство своего мира, а в каких – чужого?

Вопрос: Как ты представляешь себе сцену прощания князя с конем в стихотворении "Песнь о вещем Олеге"? Каким предстает Олег в этой сцене? Опиши его душевное состояние.

Вопрос: Что роднит и что отличает пушкинскую сказку в сказке "О мертвой царевне и о семи богатырях" от народной? Какие эпизоды добавил Пушкин к сюжету народной сказку и что переменил в ней?

Вопрос: Почему Снежной королеве не удалось заманить Кая в первый же раз? (в сказке Андерсена «Снежная королева»)