Приведите примеры культурного наследия нашей страны, относящегося

Вопрос: Чем могли заниматься жители этой местности в связи с особыми природными условиями? Обоснуйте своё мнение

Вопрос: В тексте сказано, что «были развиты гончарное, ткацкое, скорняжное, медницкое, кузнечное и ювелирное ремесла». Какие навыки требовались для развития этих видов ремесла?

Вопрос: Прочтите определение суфизма (тасаввуф). Что вы подразумеваете под понятием «плохой нрав» в определении?

Вопрос: Какие факторы учитываются при определении достижений мировой культуры? Как можно измерить уровень культуры?

Вопрос: Насколько важна, по вашему мнению, роль вооружённых сил в существовании государства?

Вопрос: С какими государствами можно сравнить Тюркский каганат по его мощи?

Вопрос: Сравните обращение с рабами в тот период с системой рабства в Древнем Египте, Древнем Риме и Древней Греции.

Вопрос: Назовите исторические предпосылки превращения ислама в мировую религию

Вопрос: Что имеется в виду, когда говорят о достоинстве, чести и славе великого правителя?

Вопрос: В каких ещё знакомых вам древних и средневековых государствах существовали законы о наказаниях за уголовные преступления? Есть ли у них общие и специфические особенности?