В истории древнего мира вы изучали историю

Вопрос: Как вы думаете, какие ещё профессии появились в связи с такими изменениями в жизни людей? Подумайте, какие орудия труда необходимо иметь чокарам и кашоварзам.

Вопрос: Может ли государство существовать без них?

Вопрос: Запишите в тетради результаты анализа того, что вы узнали по теме: Государственная система - Социальная система - Методы управления - Отличия от предыдущих государств

Вопрос: В оформлении императорских дворцов Китая широко применялось цветное стекло туранского производства. Почему, по вашему мнению, в других странах был большой спрос на такие изделия? Обоснуйте своё мнение.

Вопрос: Какие факторы учитываются при определении достижений мировой культуры? Как можно измерить уровень культуры?

Вопрос: Составьте список художественных произведений, связанных с историей Хорезма.

Вопрос: Расскажите о древнейшем письменном источнике по истории нашего края. На каком языке он создан? Можно ли узнать из него об уровне культуры народов, проживавших в древности на территории нашей страны? Приведите примеры.

Вопрос: Основываясь на знаниях по всемирной истории, ответьте на следующие вопросы. Какое научное заведение было основано халифом Маъмуном в Багдаде? Чем оно прославилось?

Вопрос: Как вы думаете, есть ли во вкладе учёных нашего региона в развитие мировой науки доля их наставников и учебных заведений?

Вопрос: Как наследие мыслителей нашей страны повлияло на развитие мировой науки? Обоснуйте своё мнение.