Каковы были основные занятия древних народов, живших

Вопрос: Основываясь на знаниях по всемирной истории, ответьте на следующие вопросы. Какое научное заведение было основано халифом Маъмуном в Багдаде? Чем оно прославилось?

Вопрос: Вспомните, какие древние государства находились на территории Узбекистана.

Вопрос: Почему в V–VII веках в развитых странах на лицевой стороне печати изображали правителя, а на оборотной – предмет или существо, имеющее важное значение для государства? Какое историческое значение имело это для своего времени?

Вопрос: Что вы понимаете под этническими процессами, этногенезом?

Вопрос: Какими будут последствия при разделении государства и общества?

Вопрос: Какие племена жили в древности на территории нашей страны?

Вопрос: Объясните на примерах значение фразы «Мир и стабильность положительно влияют на развитие науки».

Вопрос: В оформлении императорских дворцов Китая широко применялось цветное стекло туранского производства. Почему, по вашему мнению, в других странах был большой спрос на такие изделия? Обоснуйте своё мнение.

Вопрос: Как вы понимаете слова: «Оказывает глубокое влияние на развитие мира в духе гуманизма, то есть на духовной основе»?

Вопрос: Расскажите о древнейшем письменном источнике по истории нашего края. На каком языке он создан? Можно ли узнать из него об уровне культуры народов, проживавших в древности на территории нашей страны? Приведите примеры.