Вопрос:
Что бы вы сделали, если бы попали в III–IV века, чтобы построить крепости и защитить их от врагов? Ответьте, исходя из обстоятельств изучаемого периода.
Ответ:
Вопрос: Кто получит пользу от того, что вы в совершенстве овладеете определёнными знаниями? Какую пользу извлечёт из этого общество?
Посмотреть ответВопрос: На какие группы местного населения, по вашему мнению, оказали наибольшее влияние изменения в Мавераннахре и Хорасане в VIII веке? Обоснуйте своё мнение фактами.
Посмотреть ответВопрос: Найдите на карте территорию государства Ануштегинидов. Что помогло им укрепить свою власть в этом регионе?
Посмотреть ответВопрос: Почему Абу Муслима удалили из столицы, отправив наместником в Хорасан и Мавераннахр?
Посмотреть ответВопрос: С какими государствами граничил Тюркский каганат?
Посмотреть ответВопрос: Разделитесь на 4 команды и определите особенности культурной жизни народов Турана по системе образования, религиозным верованиям, ремеслам, одеждам.
Посмотреть ответВопрос: Почему в V–VII веках в развитых странах на лицевой стороне печати изображали правителя, а на оборотной – предмет или существо, имеющее важное значение для государства? Какое историческое значение имело это для своего времени?
Посмотреть ответВопрос: Что вы понимаете под этническими процессами, этногенезом?
Посмотреть ответВопрос: Составьте список основных товаров, перевозимых по Великому шёлковому пути, подчеркните те из них, которые пользуются наибольшим спросом и сейчас
Посмотреть ответВопрос: В чём заслуги аль-Хорезми перед историей?
Посмотреть ответ