Почему в V–VII веках в развитых странах

Вопрос: Какими были образ жизни и государственная система в других государствах в то время?

Вопрос: Что должны были знать и уметь мастера, чтобы создавать в эту эпоху оружие и доспехи высокого качества?

Вопрос: Что имел в виду Газали, когда говорил, что обучать следует только тех, у кого доброе сердце, а наука должна служить только добру?

Вопрос: Как отразились на управлении Арабским халифатом непрекращающиеся внутренние конфликты в Мавераннахре и Хорасане?

Вопрос: Объясните на примерах значение фразы «Мир и стабильность положительно влияют на развитие науки».

Вопрос: Что вы подразумеваете под словом «мазхаб»?

Вопрос: Каким должно быть отношение к сельскому хозяйству, если доходы от сельскохозяйственных налогов смогут покрыть большую часть государственных расходов?

Вопрос: По каким причинам правитель мог быть отстранен от власти?

Вопрос: Сравните, как получали образование в Туране, в соседних регионах и в Европе?

Вопрос: Как отразилось расширение пахотных земель на жизни людей? Продолжите предложение, используя следующие слова: земледелец – человек, выращивающий культурные растения, пахарь, мираб; орудие труда, предназначенное для обработки земли и др.