Что должны были знать и уметь мастера,

Вопрос: Объясните, почему когда говорят о «небесных конях», сразу вспоминают ферганских скакунов? Скажите, какое значение они имеют в наше время?

Вопрос: В каких ещё знакомых вам древних и средневековых государствах существовали законы о наказаниях за уголовные преступления? Есть ли у них общие и специфические особенности?

Вопрос: Каким требованиям должен был соответствовать рассказчик, чтобы имам аль-Бухари считал хадисы достоверными? Почему? Какие ещё требования вы бы предъявили?

Вопрос: Как вы думаете, за какие заслуги Абу Али ибн Сины в его честь назван один из кратеров на Луне?

Вопрос: Сравните системы государственного управления в эпоху газневидов и саманидов и подведите итоги.

Вопрос: Насколько важна, по вашему мнению, роль вооружённых сил в существовании государства?

Вопрос: Как вы думаете, какие ещё профессии появились в связи с такими изменениями в жизни людей? Подумайте, какие орудия труда необходимо иметь чокарам и кашоварзам.

Вопрос: Какие ещё органы власти необходимы для управления независимым государством?

Вопрос: Какие товары мог отправлять Хорезм в соседние страны по Великому шёлковому пути? Прежде чем ответить, подумайте, какие дополнительные сферы деятельности необходимы для развития орошаемого земледелия, ремёсел, животноводства, торговли, архитектуры.

Вопрос: Где работали первые учебные заведения?