Где жили сельджуки и с какими государствами

Вопрос: Обоснуйте, почему Абу Насра аль-Фараби называли «Вторым учителем».

Вопрос: Какие фрукты сегодня выращивают в нашей стране? Какие зерновые культуры вы знаете?

Вопрос: Знаете ли вы значение слова «тюрк»?

Вопрос: Что бы вы хотели изобрести для улучшения жизни человека? Почему?

Вопрос: По каким территориям проходил Великий шёлковый путь в VI–X вв.?

Вопрос: Какие ещё знаменитые личности этого периода вам известны? Какую роль сыграло их наследие в истории?

Вопрос: Какие исторические процессы в Древнем Хорезме вам известны?

Вопрос: Как вы думаете, в чём главная причина того, что эти люди, бывшие современниками, оставили большой след в истории?

Вопрос: В тексте сказано, что «были развиты гончарное, ткацкое, скорняжное, медницкое, кузнечное и ювелирное ремесла». Какие навыки требовались для развития этих видов ремесла?

Вопрос: Что имеется в виду, когда говорят о достоинстве, чести и славе великого правителя?