Какое положение было в Хорезме в конце

Вопрос: Запишите в тетрадь названия территорий, занятых арабами, и годы их завоевания. Название территории- Год завоевания – Границы – Социальное положение

Вопрос: По каким территориям проходил Великий шёлковый путь в VI–X вв.?

Вопрос: В истории древнего мира вы изучали историю саков и массагетов, согдийцев, государства Ахеменидов, Кушанского и Греко-бактрийского государств. Назовите эти государства в хронологической последовательности их возникновения.

Вопрос: Почему Абу Насра аль-Фараби называли «Второй учитель»?

Вопрос: Как отразились на управлении Арабским халифатом непрекращающиеся внутренние конфликты в Мавераннахре и Хорасане?

Вопрос: Что является основанием для независимости государства?

Вопрос: Что вы узнали об устройстве «Микйас ан-Нил»?

Вопрос: Что послужило основной причиной образования государства Газневидов?

Вопрос: Сравните государства, которые существовали в Центральной Азии и Европе в тот период.

Вопрос: Как развитие образования в каждой конкретной стране влияет на развитие общества?