Что вы знаете о Коране и Хадисах?

Вопрос: Что бы вы сделали, если бы попали в III–IV века, чтобы построить крепости и защитить их от врагов? Ответьте, исходя из обстоятельств изучаемого периода.

Вопрос: Как Беруни попал в Газну?

Вопрос: Как называется группа, отличающаяся от следующего этапа этнической единицы (народности) такими особенностями, как родственные отношения и деление на родовые общины?

Вопрос: В каких ещё знакомых вам древних и средневековых государствах существовали законы о наказаниях за уголовные преступления? Есть ли у них общие и специфические особенности?

Вопрос: Вспомните формы собственности на землю в Туране в период раннего средневековья и сравните их с эпохой саманидов. Проанализируйте полученную информацию и назовите сходства и различия.

Вопрос: Запишите в тетради результаты анализа того, что вы узнали по теме: Государственная система - Социальная система - Методы управления - Отличия от предыдущих государств

Вопрос: Где работали первые учебные заведения?

Вопрос: Почему обучение в медресе осуществлялось за счёт вакфа? Какие науки там изучались?

Вопрос: По каким территориям проходил Великий шёлковый путь в VI–X вв.?

Вопрос: Как вы думаете, насколько важно строительство водных сооружений для развития страны?