Что вы понимаете, когда говорят «…для достижения

Вопрос: На швейной фабрике работают 120 рабочих по 5 дней в неделю. На фабрика с 1 марта по 31 мая 2019 года сшили 95 040 рубашек. Процесс производства с 1 июня специализировался, а начиная с 1 сентября – перешли на систему кластера. На фабрике произвели с 1 июня по 31 августа 117 000 штук, с 1 сентября по 30 ноября произвели 140 000 штук рубашек. Посчитайте производительность труда одного рабочего в условиях отсутствия специализации, в условиях специализированного производства и в условиях кластерного производства и сравните их. При решении задачи используйте календарь. Некоторые цифры, возможно, придется округлить.

Вопрос: В отношении к какому экономическому процессу использовано понятие «невидимая рука» рынка Адамом Смитом? В чем сущность этого понятия?

Вопрос: На чем основаны документы налогового законодательства в нашей стране?

Вопрос: Назовите экономический вред монополий.

Вопрос: Что влияет на производительность труда? A. Использование технологий. B. Квалификация рабочих. Б. Специализация. Г. Все перечисленное.

Вопрос: На свой день рождения Шохджахон получил от отца 100 000 сум на покупку понравившейся ему вещи. Шохджахон давно мечтал о футбольной форме, новой обуви (кроссовках) и футбольном мяче. Обойдя магазины, он понял, что на эти деньги он может приобрести только один из этих предметов. Поэтому он вынужден был сделать выбор в пользу только одной вещи. В экономике такие возможности называются альтернативными. Предположим, для Шохджахона данные вещи выстраиваются в следующем порядке по мере потребности: 1) кроссовки; 2) футбольный мяч; 3) футбольная форма. Потому он приобрел кроссовки, так как обладание ими дало ему чувство наибольшего удовлетворения. Приобретение этой вещи стоило Шохджахону отказа от футбольного мяча. Экономисты называют это альтернативной стоимостью выбора. Следовательно, выбор Шохджахона, то есть альтернативная стоимость кроссовок, измеряется футбольным мячом. 1. Как вы думаете, по какой причине Шохджахон оказался перед необходимостью выбора между тремя возможностями? 2. Почему он выбрал кроссовки? 3. Почему альтернативная стоимость выбора для Шохджахона не измеряется в футбольной форме? 4. Какой возможностью вы бы воспользовались на месте Шохджахона? Почему? 5. Определите альтернативную стоимость вашего выбора.

Вопрос: В каких целях используют потребительские товары? A. Производство станков; Б. Производство и переработка прочей продукции; B. Удовлетворение нужд населения и домохозяйств; Г. Выращивание сельскохозяйственной продукции.

Вопрос: Определите группу, где указаны только социальные потребности: A. Дорога, транспорт, школа, одежда, часы. Б. Оборона, здравоохранение, телефонная сеть, библиотека, музей. В. Исторические памятники, больница, частный магазин, метро, велосипед. Г. Заповедник, река, сквер, налоговая служба, личный автомобиль.

Вопрос: На рынке… A. Статус продавца всегда выше статуса покупателя; Б. Статус покупателя всегда выше статуса продавца; B. Во всех случаях их статусы равны; Г. Нет возможности определить статус продавца по отношению к покупателю.

Вопрос: Какое значение имеет чек на приобретенный вами товар?