Приведите по три примера на каждый вид

Вопрос: Какие вы знаете негативные экономические стороны монополии?

Вопрос: В чем заключается суть повышения производительности труда?

Вопрос: На примере какого-либо предприятия, расположенного в вашем районе, расскажите о ресурсах, используемых им. Как в данном случае проявляет себя предпринимательский фактор?

Вопрос: Найдите верное определение. Человеческие потребности … A. Ограничены, поскольку жизнь человека ограничена. Б. Безграничны, поскольку желания человека безграничны. B. Ограничены, поскольку ограничены ресурсы. Г. Безграничны, поскольку пространство нашего существования не имеет границ.

Вопрос: В каких нижеприведенных случаях изменяется форма собственности? A.Пожилой человек завещает сыну дом. Б.Государственная организация подарила детскому дому компьютер. В.Фермер продал на рынке свою корову. Г. Огромный участок Алгирова был конфискован, затем там был размещен Дворец школьников.

Вопрос: Перечислите преимущества и недостатки неравенства доходов населения.

Вопрос: Как вы думаете, какую выгоду вы принесли себе, семье и обществу за последние дни? Какие расходы при этом вы понесли?

Вопрос: О чем информирует производителя прибыль или убыток при производстве товара?

Вопрос: Какие условия необходимы для создания конкурентной среды? A. Множественное число покупателей и продавцов. Б. Ни одна фирма не может повлиять на цену товара. B. Нет никаких препятствий проникновению на рынок. Г. Все вышеперечисленные условия.

Вопрос: Как вы понимаете слова: «Невозможно получить все и сразу».