Укажите причину появления антимонопольного законодательства.

Вопрос: В какой группе доходы были получены за счет использования материальных богатств? A.Аренда, пенсия, дивиденды. Б.Рента, процент, оклад. В.Прибыль, пенсия, дивиденды. Г.Рента, дивиденды, проценты.

Вопрос: Что вы понимаете под материальным и духовным богатством человека?

Вопрос: Проанализируйте отрицательные и положительные стороны традиционной экономической системы.

Вопрос: В чем актуальность Стратегии действий?

Вопрос: В каком варианте ответа задействовано разделение труда при организации нижеперечисленного производства? A. Одна фабрика производит мебель, другая - мягкую мебель для общежития. Б. Одна фирма производит компьютеры, другая - принтеры. B. Один маляр готовит стену для покраски, второй - красит. Г. Бразилия производит кофе, Индия - чай.

Вопрос: На основе какого законодательного документа вводится уплата налогов, определение ставки налога и прочих отношений, связанных с налогообложением? A. Гражданский кодекс. Б. Налоговый кодекс. B. Конституция. Г. Постановления Налогового комитета.

Вопрос: К чему приведет одновременное снижение спроса и предложения товара? A. К снижению равновесной цены. Б. К повышению равновесной цены. B. К увеличению равновесного количества. Г. К снижению равновесной цены и уменьшению равновесного количества.

Вопрос: Приведите примеры из повседневной жизни, когда возникает необходимость в экономических знаниях.

Вопрос: Кто из наших великих предков считал, что обнищание населения в результате налогов приведет к ослаблению государства, следовательно, считал он, для состоятельной жизни населения необходима справедливая налоговая система? A. Алишер Навои. Б. Амир Темур. B. Мирзо Улугбек. Г. Захириддин Мухаммад Бабур.

Вопрос: Распишите по часам свой вчерашний день с утра до вечера. Рационально ли вы организовали свой день? Смогли ли вы провести его максимально выгодно? Провели ли вы его содержательно и приятно?