Что вы понимаете под свободной экономической деятельностью?

Вопрос: У каждой вещи есть владелец - собственник, перечислите преимущества и недостатки, положительные и отрицательные стороны данного статуса.

Вопрос: Товары в результате конкуренции: A. Теряют качество, растут цены. Б. Цена неизменна, качество снижается. B. Возможно увеличение видов. Г. Возможно снижение цены и улучшение качества.

Вопрос: С чем связано в последнее время увеличение числа людей, желающих изучать экономику?

Вопрос: Происходящие в последние годы в нашей стране экономические изменения резко бросаются в глаза. Приведите несколько примеров этих изменений.

Вопрос: Приведите пример по каждой экономической системе и прокомментируйте его.

Вопрос: Как изменится предложение товара, если государство снизит налоги и предоставит льготы производителям на выпуск этого товара?

Вопрос: Разъясните суть специализации на примере предприятий, отраслей и сфер производства.

Вопрос: Приведите по одному примеру проявления потребителем таких качеств, как самостоятельность, рациональность и максимализм.

Вопрос: Почему мы изучаем экономику? A. Чтобы быть экономными. Б. Экономические знания помогут стать хорошим предпринимателем. B. Экономические знания помогут принять рациональное экономическое решение. Г. Все ответы верны.

Вопрос: Расскажите об основных правах и обязанностях налогоплательщиков.