Найдите неверное определение. На рынке чистой конкуренции: A.

Вопрос: Какие вы знаете факторы, влияющие на предложение и не связанные с ценой? Объясните их влияние на предложение при помощи примеров.

Вопрос: В семейном бюджете: A.Не должно быть дефицита. Б. Отражены только семейные расходы. B.Отражены только семейные доходы. Г. Отражены запланированные источники доходов и расходы семьи за определенный период времени.

Вопрос: Всегда ли приводит к негативным последствиям присутствие в экономике монополий?

Вопрос: Ниже даны термины, а затем их определения. Подберите к цифре термина соответствующую букву определения. ТЕРМИНЫ: 1. Величина спроса. 2. Спрос. 3. Дефицитный рынок. 4. Величина предложения. 5. Предложение. 6. Рыночная цена товара. 7. Насыщенный рынок. 8. Равновесное количество. a) объем товара, реализуемый продавцом за определенную цену в определенный отрезок времени; б) возможности приобретения покупателями товара по различной цене в течение определенного времени; в) объем товара, реализуемого на рынке по равновесной цене; г) объем товара, который могут приобрести покупатели по определенной цене за определенный период времени; д) положение, когда величина спроса на рынке превалирует над величиной предложения данного товара; e) возможности реализации продавцами товара по различной цене в течение определенного времени; ж) цена, при которой величина спроса на товар соответствует величине предложения; 3) предложение, когда величина предложения на рынке превалирует над спросом;

Вопрос: Перечислите этапы экономического процесса, и прокомментируйте их на основе конкретного примера.

Вопрос: На свой день рождения Шохджахон получил от отца 100 000 сум на покупку понравившейся ему вещи. Шохджахон давно мечтал о футбольной форме, новой обуви (кроссовках) и футбольном мяче. Обойдя магазины, он понял, что на эти деньги он может приобрести только один из этих предметов. Поэтому он вынужден был сделать выбор в пользу только одной вещи. В экономике такие возможности называются альтернативными. Предположим, для Шохджахона данные вещи выстраиваются в следующем порядке по мере потребности: 1) кроссовки; 2) футбольный мяч; 3) футбольная форма. Потому он приобрел кроссовки, так как обладание ими дало ему чувство наибольшего удовлетворения. Приобретение этой вещи стоило Шохджахону отказа от футбольного мяча. Экономисты называют это альтернативной стоимостью выбора. Следовательно, выбор Шохджахона, то есть альтернативная стоимость кроссовок, измеряется футбольным мячом. 1. Как вы думаете, по какой причине Шохджахон оказался перед необходимостью выбора между тремя возможностями? 2. Почему он выбрал кроссовки? 3. Почему альтернативная стоимость выбора для Шохджахона не измеряется в футбольной форме? 4. Какой возможностью вы бы воспользовались на месте Шохджахона? Почему? 5. Определите альтернативную стоимость вашего выбора.

Вопрос: В последние годы большая часть хлопка, производимого в республике, перерабатывается и экспортируется за рубеж в виде готовой продукции. Как вы думаете, в чем причина подобного решения?

Вопрос: Определите группу, где указаны только социальные потребности: A. Дорога, транспорт, школа, одежда, часы. Б. Оборона, здравоохранение, телефонная сеть, библиотека, музей. В. Исторические памятники, больница, частный магазин, метро, велосипед. Г. Заповедник, река, сквер, налоговая служба, личный автомобиль.

Вопрос: Ниже даны термины, а затем их определения. Подберите к цифре термина соответствующую букву определения. термины 1. Обмен. 2. Деньги. 3. Цена. 4. Рынок. 5. Рынок потребительских товаров. 6. Участники рынка. 7. Рынок средств производства. 8. Производители. 9. Потребители. 10. Ценная бумага. 11. Биржа труда. 12. Рыночная инфраструктура. a) рынок товаров и услуг, непосредственно потребляемых населением и домохозяйствами, а также удовлетворяющих их потребности; б) универсальное (специальное, особое) средство обмена, предназначенное для осуществления платежей за услуги или товар; в) организация, выполняющая посредническую роль между предприятиями и людьми, ищущими работу; г) купля или продажа одной продукции, либо обмен на другую; д) место, где встречаются покупатель и продавец для осуществления процесса купли-продажи; e) денежное выражение стоимости одной единицы товара; ж) особый документ в виде денег, подтверждающий право на владение определенным объемом средств или собственности, или отношение к ним; з) домохозяйства, пользующиеся (потребляющие) созданными товарами и услугами; и) рынок, на котором реализуются товары, необходимые для удовлетворения потребностей предприятий и фирм; k) предприятия, производящие товары и услуги; л) государство, производители и домохозяйства; м) предприятия, организации и учреждения, не принимающие непосредственное участие в процессе осуществления функций рынка, но выполняющие при этом вспомогательную роль.

Вопрос: Допустим, сапожнику нужен хлеб, пекарю - мука, мельнику - пшеница, крестьянину - серп, а кузнецу - сапоги: 1. Как вы думаете, каким образом сапожник в целях удовлетворения своей потребности сможет обменять сшитые им сапоги на хлеб? 2. Как можно облегчить данный процесс обмена? 3. На какой из указанных видов товара согласны обменять свой товар все без исключения производители? 4. Каким образом сапожник может удовлетворить свою потребность в хлебе, если представить, что один из вышеуказанных товаров выступает в качестве универсального средства обмена? 5. Определите отрицательные и положительные стороны использования пшеницы и хлеба в качестве универсального средства обмена?