Что будет, если в класс занести в

Вопрос: Заполните таблицу. Названия природных семейств химических элементов - Элементы этого семейства - Особенности этого семейства Щелочные металлы - … - … Галогены - … - … Инертные газы - … - …

Вопрос: Перед замешиванием теста муку просеивают. Можно ли отнести этот процесс к одному из методов разделения веществ? Если да, то на чём основан этот метод?

Вопрос: В рационе каждого человека должно быть достаточно сырых овощей и фруктов. Почему?

Вопрос: Какие из веществ являются чистыми: морская вода, азот, кислород, воздух, гранит, молоко, сахар, варенье, железо? Объясните.

Вопрос: Воздух представляет собой смесь постоянных, переменных и случайных компонентов. Мы знаем значение слов, данных в этом предложении: переменный, постоянный и случайный. Какие случайные компоненты могут быть в воздухе больших городов?

Вопрос: Объясните точную разницу между следующими веществами: A) углекислый газ и вода; Б) бензин и уксус; B) сахар и поваренная соль; Г) алюминий и медь.

Вопрос: Рассчитайте массовые соотношения элементов, входящих в состав следующих соединений: H2 O, CaO, Ca(OH)2 , SO2 , SO3 , CuSO4 .

Вопрос: CuSO4 · 5H2O определите массовую долю воды в кристаллогидрате сульфата меди.

Вопрос: Одну часть свежих плодов заливали кипятком, а вторую часть кипятили. В обоих случаях образовывался компот. В каком варианте в компоте больше минеральных веществ? Объясните.

Вопрос: Рассчитайте массовую долю кислорода в следующих соединениях: 1) песок – SiO2 ; 2) известняк – CaCO3 ; 3) негашенная известь – CaO; 4) магнитный железняк – Fe3 O4 .