В кабинете химии разрешено следующее: __________________.

Вопрос: Напишите характерные для кислот уравнения реакций. а) HCl; b) HBr. Mg + _______ → ________ + _________ . MgO + _______ → _______ + _________. Mg(OH)2 + ______ → ________ + ________. MgCO3 + ________ → ________ + __________ + __________.

Вопрос: В трёх закрытых колбах находятся газы озон, кислород и хлороводород, предложите план их обнаружения.

Вопрос: Покажите или объясните, как закрепить пробирку на штативе и нагреть её. Не забывайте, какая часть пламени имеет самую высокую температуру.

Вопрос: Сколько цинка (g) необходимо растворить в соляной кислоте, чтобы восстановить 14,4 g оксида меди (II) водородом?

Вопрос: Рассчитайте массу (в граммах) 2 молей серной кислоты H2 SO4 .

Вопрос: Чай – индикатор кислотности, он меняет цвет в зависимости от того, кислый раствор или нет. Перед вами две пробирки с раствором кислоты и основания. Определите, что находится в каждой пробирке, с помощью чая.

Вопрос: Почему нет единиц относительной атомной массы и относительной молекулярной массы?

Вопрос: Почему вода самое важное вещество на Земле?

Вопрос: В известных сказках мачеха или другие злодеи заставляли положительного героя разделять те или иные смеси на отдельные составляющие. Помните такие сказки? Какие это были смеси и по каким признакам они классифицировались?

Вопрос: Когда кусок цинка взвесили на весах, определили, что он имеет массу 26 g. Определите: a) количество цинка в этом кусочке; б) количество атомов цинка.