Как вы думаете, какие функции выполняют в

Вопрос: Одну часть свежих плодов заливали кипятком, а вторую часть кипятили. В обоих случаях образовывался компот. В каком варианте в компоте больше минеральных веществ? Объясните.

Вопрос: Почему можно тушить горящую вещь толстым одеялом?

Вопрос: В кабинете химии разрешено следующее: __________________.

Вопрос: С водой прореагировало 28 g оксида кальция. Рассчитайте массу образовавшегося вещества.

Вопрос: Напишите уравнения реакций и назовите продукты реакции. Ca + HCl→ Na + H2 SO4 → CaO + HNO3 → Fe2 O3 + H2 SO4 → KOH + HNO3 → Al(OH)3 + HF→ HNO3 + CaCO3 →

Вопрос: Для перехода вещества из жидкого состояния в газообразное необходимо разорвать все связи между молекулами, а на это затрачивается энергия в виде теплоты. Пользуясь этим фактом, объясните, почему температура испарения воды высока

Вопрос: Как образуются углеводы в природе?

Вопрос: Какие вещества нужно нагреть, чтобы они вступили в химическую реакцию, как свеча?

Вопрос: Рассчитайте относительную молекулярную массу озона, сколько молей содержится в 9,6 граммах озона и сколько в нём молекул?

Вопрос: Докажите, что кислород и озон – разные простые вещества с разными свойствами. Для этого воспользуйтесь сведениями о кислороде и озоне из учебника. Результаты работы занесите в таблицу для сравнения. № Свойства веществ - Кислород - Озон 1. Химическая формула 2. Moлекулярная масса 3. Плотность 4. Aгрегатное состояние 5. Цвет 6. Запах