Напишите уравнения реакций и назовите продукты реакции.

Вопрос: Найдите информацию об истории открытий в дополнительной литературе, представьте информацию о происхождении и истории названия одного из химических элементов, перечисленных в учебнике, в любой удобной форме

Вопрос: Что нужно сделать, чтобы отмерить 1 mol вещества?

Вопрос: Какие газообразные оксиды, загрязняющие атмосферу Земли, вы знаете?

Вопрос: Что бы вы сделали в случае пожара? Как вы думаете, на что следует обратить внимание в первую очередь?

Вопрос: Почему растет добыча руды?

Вопрос: Продолжите уравнения реакции: Na + H2O = ….. K + …. = KOH + ….. …… + H2O = Ca (OH)2 + ….. Rb + ….. = H2↑ + ……..

Вопрос: Определите максимальный объем (н.у.) водорода, образовавшегося в аппарате Киппа при загрузке цинка массой 0,39 kg.

Вопрос: «Рыбы дышат кислородом, растворённым в воде». «Молекула воды содержит кислород». Имеют ли слова «кислород», использованные в этих предложениях, одинаковое значение? Объясните свой ответ.

Вопрос: Все перечисленные ниже элементы, кроме ..., могут существовать в виде двухатомных молекул. A) водород Б) кислород В) натрий Г) хлор

Вопрос: Объясните точную разницу между следующими веществами: A) углекислый газ и вода; Б) бензин и уксус; B) сахар и поваренная соль; Г) алюминий и медь.