В отдельных пробирках находятся ртуть, кальций, медь

Вопрос: Как вы думаете, какое значение имеет магний для растений и железо для человека?

Вопрос: Какое из перечисленных веществ имеет относительную молекулярную массу 100? H3 PO4 , CaCO3 , NaCl, NO2

Вопрос: Определите, какие из перечисленных ниже веществ, участвующих в природном процессе, являются простыми или сложными веществами. В результате того, что растения с зелёными листьями поглощают углекислый газ (CO2) из воздуха и воду (H2 O) из почвы под воздействием света, образуются глюкоза (C6 H12O6) и кислород (O2 ). Азот (N2), содержащийся в воздухе, способен усваиваться кишечными бактериями на корнях бобовых растений. В результате гниения этих растений в почве образуются различные органические вещества, мочевина (NH2)2CO, а иногда и аммиак (NH3 ).

Вопрос: Даны абсолютные массы атомов (ma ):9,296 ∙ 10(-26) kg; 3,337 ∙ 10(-22) g; 3,818 ∙ 10(-23) g. Найдите их относительные атомные массы и определите химические элементы.

Вопрос: Докажите, что кислород и озон – разные простые вещества с разными свойствами. Для этого воспользуйтесь сведениями о кислороде и озоне из учебника. Результаты работы занесите в таблицу для сравнения. № Свойства веществ - Кислород - Озон 1. Химическая формула 2. Moлекулярная масса 3. Плотность 4. Aгрегатное состояние 5. Цвет 6. Запах

Вопрос: Напишите уравнения реакций взаимодействия галогенов с водородом.

Вопрос: Все перечисленные ниже элементы, кроме ..., могут существовать в виде двухатомных молекул. A) водород Б) кислород В) натрий Г) хлор

Вопрос: Напишите уравнения реакций взаимодействия галогенов с металлами.

Вопрос: Какими свойствами обладает водород, определяющими его применение? Приведите примеры.

Вопрос: Напишите формулы соединений, используя валентности элементов: а) фтор с калием б) магний с кислородом; в) кальций с водородом; г) фтор с алюминием; д) алюминий с кислородом.