Напишите уравнения реакций. Zn + 2HCl =? +

Вопрос: Что будет, если в класс занести в блюдце лёд?

Вопрос: Почему почва защищается?

Вопрос: Правильно заполните пропуски со знаком “?” в следующих уравнениях реакций. 1) Ca + 2HCl → Ca “?” + H2 ↑ 2) 2Mg + “?”→ 2MgO 3) 2H2“?” + 3O2 → 2H2O + 2SO2 4) Fe2O3 + 3H2 →2Fe + 3 “?”O 5) CaCl2 + 2NaOH → Ca(OH)2 + 2Na“?”

Вопрос: Одну часть свежих плодов заливали кипятком, а вторую часть кипятили. В обоих случаях образовывался компот. В каком варианте в компоте больше минеральных веществ? Объясните.

Вопрос: Определите, какие из перечисленных явлений являются физическими, а а какие – химическими: 1) таяние льда; 2) помутнение известковой воды от углекислого газа; 3) ржавление железного ведра; 4) гниение листьев; 5) кипение воды; 6) горение свечи; 7) потускнение серебряной ложки; 8) растворение сахара в воде.

Вопрос: Некоторые вещества имеют в названии слово «вода». Пользуясь информационными ресурсами, определите понятия: «известковая вода», «бромная вода», «аммиачная вода».

Вопрос: Почему нельзя наклоняться и смотреть на сосуды, в которых происходит химическая реакция или процесс нагревания?

Вопрос: Копоть от дыма, роса от тумана и сливки от молока являются примерами каких способов разделения смесей?

Вопрос: Напишите, какие продукты можно получить из перечисленных веществ. Медь … … … Железо … … … Стекло … … …

Вопрос: Один человек потребляет 720 литров кислорода в сутки. Найдите количество кислорода, потребляемое экипажем космического корабля из 5 человек?