Закончите возможные уравнения реакций и назовите продукты

Вопрос: Может ли в качестве фильтра выступать песок, сито, несколько слоев марли?

Вопрос: Красный порошок меди (6,4 g) смешали с жёлтым порошком серы (3,2 g) и нагрели. Образовался чёрный порошок. Какова масса полученного чёрного порошка?

Вопрос: Перед замешиванием теста муку просеивают. Можно ли отнести этот процесс к одному из методов разделения веществ? Если да, то на чём основан этот метод?

Вопрос: Какова масса 0,25 mol оксида железа (III) – Fe2O3 ?

Вопрос: Сколько КОН и сколько молей водорода образуется в результате полного взаимодействия 3,9 g металлического калия с водой?

Вопрос: Чай – индикатор кислотности, он меняет цвет в зависимости от того, кислый раствор или нет. Перед вами две пробирки с раствором кислоты и основания. Определите, что находится в каждой пробирке, с помощью чая.

Вопрос: Какие продукты образуются при взаимодействии щелочных металлов с водой? Напишите уравнения реакций.

Вопрос: Копоть от дыма, роса от тумана и сливки от молока являются примерами каких способов разделения смесей?

Вопрос: Химику потребовался 1 mol магния для реакции. Он долго смотрел в периодическую таблицу, а затем набрал ровно 12 граммов магния. Насколько ошибался химик?

Вопрос: В солнечной атмосфере по числу атомов содержится 82% водорода-1 и 18% гелия-4. Рассчитайте массовую долю атомов водорода в солнечной атмосфере.