Как вы думаете, почему жизнь возникла в

Вопрос: Укажите способы получения кислорода в лаборатории. На каком свойстве кислорода основан каждый из этих способов?

Вопрос: Сбор информации о наличии и значении тех или иных минеральных веществ и химических элементов в составе пищевых продуктов.

Вопрос: Дополните схемы уравнений реакции и назовите продукты реакции: A) Lі2 O + Н2 O → ......; B) P2 O5 + H2 O → ..... C) ... + H2 O → Ba(OH)2

Вопрос: Процесс извлечения металла из руды состоит из 7 этапов, в таблице ниже эти этапы показаны в неправильном порядке 1. Сжигание и извлечение металла 2. Шлифовка 3. Добыча 4. Чистый металл 5. Обогащение 6. Производство продукции 7. Выпуск для потребления Покажите правильную последовательность извлечения металла из руды: 1 - ____, 2 - ____, 3 - ____, 4- ____, 5- ____, 6 - ____, 7 - ____ .

Вопрос: Напишите не менее 5 примеров веществ, используемых в быту, полученных в результате химических экспериментов.

Вопрос: Почему можно тушить горящую вещь толстым одеялом?

Вопрос: Рассчитайте массу (в граммах) 2 молей серной кислоты H2 SO4 .

Вопрос: Определите, какие из перечисленных ниже веществ, участвующих в природном процессе, являются простыми или сложными веществами. В результате того, что растения с зелёными листьями поглощают углекислый газ (CO2) из воздуха и воду (H2 O) из почвы под воздействием света, образуются глюкоза (C6 H12O6) и кислород (O2 ). Азот (N2), содержащийся в воздухе, способен усваиваться кишечными бактериями на корнях бобовых растений. В результате гниения этих растений в почве образуются различные органические вещества, мочевина (NH2)2CO, а иногда и аммиак (NH3 ).

Вопрос: Как можно опытным путем определить, является ли данный раствор кислотой или раствором основания? Подтвёрдите свой ответ примером

Вопрос: Какие виды соединений кислорода можно найти в природе? Приведите примеры соединений кислорода, встречающихся в вашей местности.