Вспомни содержание текста и вставь вместо точек

Вопрос: Как жили ребята между собой в поэме «Кладовая солнца»? За что их любили соседи?

Вопрос: Откуда брал свои сюжеты Г.Х. Андерсен?

Вопрос: Как студент рассуждает о жизни в сказке «Соловей и роза»?

Вопрос: Найди в тексте пролога «Руслан и Людмила» словосочетания с эпитетами.

Вопрос: Определи правильность или неправильность утверждений: да или нет. Сказка «Снежная королева». В Лапландии раскинут летний шатер Снежной королевы.

Вопрос: Составь простой план сказки «Снежная королева, история шестая. Лапландка и финка», разделив его на смысловые части.

Вопрос: Представь, что ты чудесным образом оказался в центре событий рассказа или сказки Паустовского. С каким персонажем ты захотел бы поговорить и о чем.

Вопрос: Что не типично для произведений М. М. Пришвина?

Вопрос: Перед тобой строки из пролога «Руслан и Людмила»?. В некоторых из них пропущены слова, в других – перепутаны местами выражения, в-третьих – нет концовки. Восстанови и запиши строки верно. И днем, и ночью кот ходит по цепи. Там чудеса: там на неведомых дорожках следы зверей. Там королевич мимоходом пленяет богатыря. Через леса через моря ступа с Бабою-Ягой идет. И там я был, мед-пиво пил… Одну я помню и теперь поведаю я свету.

Вопрос: С каким настроением сидят молодые витязи в поэме «Руслан и Людмила»? Почему?