На что отважилась девочка в сказке «Снежная

Вопрос: Чем Соловью пришлось пожертвовать в сказке «Соловей и роза»?

Вопрос: Что автор хотел донести до читателя в сказке «Теплый хлеб»?

Вопрос: Кто такие кавалеристы?

Вопрос: Тебе предстоит хорошенько поразмышлять, закончить фразы и выразить собственное мнение о сказке «Снежная королева». Подойди к заданию серьезно и ответственно. Прояви творчество. Закончи предложения: Главных героев я представляю так: … .

Вопрос: Русская народная пословица гласит: «Все хорошо, что хорошо кончается». Продолжи сюжет сказки-были «Кладовая солнца». Опиши кратко, что дальше сталось с ребятишками и собакой, только помни: сказка всегда заканчивается хорошо!

Вопрос: Чего хотелось старику, когда он думал о своих сыновьях в древней притче «Веник»?

Вопрос: Почему в мире существуют добро и зло?

Вопрос: Найди сказочные элементы в сказке Г. Черноголовиной.

Вопрос: Где очутилась юная героиня в поэме «Руслан и Людмила»?

Вопрос: Вспомни сказку «Сказка об одном зернышке» и восстанови хронологию событий. Пронумеруй предложения в правильной последовательности. В некотором царстве, в некотором государстве давным-давно шли по степи три брата... А младший брат держит зернышко на ладони и не знает, что сказать. И подвернулся старшему брату мешок с золотом, средний брат увидел в траве блестящую острую саблю… Остался младший брат на дороге, сидит и горюет: что ему теперь делать? Много лет прошло, у младшего брата внуки подросли, семь сёл, семь городов построили. Вдруг слышит – будто зовет его кто. Оглянулся – качается пред ним тяжелый золотой колос… Вот сидит младший брат на крыльце, видит – идут два дряхлых старичка.