Прочитай сказку О. Уайльда «Счастливый принц». Что

Вопрос: Для чего Паустовский помещает в текст «Теплый хлеб» рассказ о солдате?

Вопрос: Каким перед нами предстает главный герой произведения в поэме «Руслан и Людмила»?

Вопрос: Какие качества вкладывает писатель в персонажа, называя его Антипычем в сказке «Кладовая солнца»?

Вопрос: В конце сказки-были «Кладовая солнца» автор восклицает: «Вот какие богатства скрыты в наших болотах!» Конечно, он говорит не только о залежах торфа – больше всего эта фраза относится к «кладовой человеческой любви, тепла и взаимовыручки». Подумай, чему научил детей случай на Блудовом болоте. Ответ запиши цепочкой слов. Например: дружба, выносливость и т. д.

Вопрос: Что принес Филька раненому коню в сказке «Теплый хлеб»?

Вопрос: Открой «Орфографический словарь русского языка». Найди в конце книги список имен. Выпиши редкие женские и мужские имена. Выясни с помощью интернета историю их происхождения.

Вопрос: Какое впечатление рассказ о солдате произвел на Фильку в сказке «Теплый хлеб»?

Вопрос: Чем опечален студент в сказке «Соловей и роза»?

Вопрос: Сколько соперников у Руслана в поэме «Руслан и Людмила»?

Вопрос: От чего умер мужик, обидевший солдата в сказке «Теплый хлеб»?