Сколько времени пришлось работать ребятам и старикам,

Вопрос: Как собирался применить свою находку средний брат в сказке «Сказка об одном зернышке»?

Вопрос: Восстанови порядок Представь, что твой одноклассник подготовил пересказ отрывка о Насте и Митраше из сказки «Кладовая солнца» и перед уроком пересказал его тебе для проверки. Ты обнаружил, что пересказ непоследователен, а хронология событий нарушена. Поправь товарища, исправив ошибки и недочеты. В одном селе возле Блудова болота жили дети Настя и Митраша. Жили они хорошо, дружно, но вскоре осиротели. Они умели все делать сами, поэтому односельчане им не помогали. Митрашу называли «мужичок в мешочке» за силу и упрямство.

Вопрос: Русская народная пословица гласит: «Все хорошо, что хорошо кончается». Продолжи сюжет сказки-были «Кладовая солнца». Опиши кратко, что дальше сталось с ребятишками и собакой, только помни: сказка всегда заканчивается хорошо!

Вопрос: Сколько всего сказок было написано писателем Г.Х. Андерсен?

Вопрос: На кого из сказочных принцесс героиня может быть похожа в поэме «Руслан и Людмила»?

Вопрос: Сколько Г.В. Черноголовина было лет, когда она стала директором школы?

Вопрос: Можно ли было ожидать, что она отпустит Герду в сказке «Снежная королева»?

Вопрос: Как звали коня в сказке «Теплый хлеб»?

Вопрос: В кого превратилась собака после смерти хозяина в сказке «Кладовая солнца»?

Вопрос: Как называют М. М. Пришвина?