Вопрос:
Перед тобой строки из пролога «Руслан и Людмила»?. В некоторых из них пропущены слова, в других – перепутаны местами выражения, в-третьих – нет концовки. Восстанови и запиши строки верно.
И днем, и ночью кот ходит по цепи.
Там чудеса: там на неведомых дорожках следы зверей.
Там королевич мимоходом пленяет богатыря.
Через леса через моря ступа с Бабою-Ягой идет.
И там я был, мед-пиво пил…
Одну я помню и теперь поведаю я свету.
Ответ:
Вопрос: О чем рассказал старец Руслану в поэме «Руслан и Людмила»??
Посмотреть ответВопрос: Открой «Орфографический словарь русского языка». Найди в конце книги список имен. Выпиши редкие женские и мужские имена. Выясни с помощью интернета историю их происхождения.
Посмотреть ответВопрос: Что сказала финка о силе Герды в сказке «Снежная королева»?
Посмотреть ответВопрос: Почему находки братьев не принесли им счастья в сказке «Сказка об одном зернышке»?
Посмотреть ответВопрос: Вспомни содержание текста и вставь вместо точек слова из сказки «Снежная королева». Они не были …, но любили друг друга, как брат и сестра.
Посмотреть ответВопрос: Какие эпитеты автор использует для описания печали своей героини в поэме «Руслан и Людмила»?
Посмотреть ответВопрос: Чего хотелось старику, когда он думал о своих сыновьях в древней притче «Веник»?
Посмотреть ответВопрос: Где пролетают герои в поэме «Руслан и Людмила»?
Посмотреть ответВопрос: В конце сказки-были «Кладовая солнца» автор восклицает: «Вот какие богатства скрыты в наших болотах!» Конечно, он говорит не только о залежах торфа – больше всего эта фраза относится к «кладовой человеческой любви, тепла и взаимовыручки». Подумай, чему научил детей случай на Блудовом болоте. Ответ запиши цепочкой слов. Например: дружба, выносливость и т. д.
Посмотреть ответВопрос: Составь словесный портрет героя пролога (на выбор) по следующим критериям: Внешний облик персонажа. Его положительность/ отрицательность. В каких народных сказках он встречается?
Посмотреть ответ