Воспользуйся словарем и найди значение приведенных ниже

Вопрос: Сколько времени пришлось работать ребятам и старикам, прежде чем прорубили лед до самой воды в сказке «Теплый хлеб»?

Вопрос: Сравни черты Филькиного характера в начале произведения и в конце в сказке «Теплый хлеб».

Вопрос: Что заметили дети, когда вернулись домой в сказке «Снежная королева»?

Вопрос: Что автор хотел донести до читателя в сказке «Теплый хлеб»?

Вопрос: Прочитай сказку О. Уайльда «Счастливый принц». Что общего между Принцем и Соловьем?

Вопрос: Что придумал Филька для спасения деревни в сказке «Теплый хлеб»?

Вопрос: Подумай, для каких целей автор использует словосочетания с эпитетами в своем произведении «Руслан и Людмила»?

Вопрос: Кто посеял деревья в Блудовом болоте в сказке «Кладовая солнца»?

Вопрос: Чем Соловью пришлось пожертвовать в сказке «Соловей и роза»?

Вопрос: Сколько времени Черномор носил витязя под облаками в поэме «Руслан и Людмила», прежде чем сдаться?