О чем разговаривали ребята и Антипыч в

Вопрос: Каким образом богатырь одержал победу над врагом в поэме «Руслан и Людмила»?

Вопрос: Восстанови порядок Представь, что твой одноклассник подготовил пересказ отрывка о Насте и Митраше из сказки «Кладовая солнца» и перед уроком пересказал его тебе для проверки. Ты обнаружил, что пересказ непоследователен, а хронология событий нарушена. Поправь товарища, исправив ошибки и недочеты. В одном селе возле Блудова болота жили дети Настя и Митраша. Жили они хорошо, дружно, но вскоре осиротели. Они умели все делать сами, поэтому односельчане им не помогали. Митрашу называли «мужичок в мешочке» за силу и упрямство.

Вопрос: Угадай сказку по ключевым словам Перед тобой несколько перечислений слов, но это не просто слова, а ключевые понятия из сказок Андерсена, и по ним ты должен догадаться, к какой сказке они относятся. Цветок, колыбелька, две жабы, крот, ласточка.

Вопрос: Найди в тексте пролога «Руслан и Людмила» словосочетания с эпитетами.

Вопрос: Как Митраша обращался к собаке в сказке «Кладовая солнца»?

Вопрос: Как звали отца ребят в сказке «Кладовая солнца»?

Вопрос: Как относились к Серому помещику обитатели леса и жители окрестных деревень в сказке «Кладовая солнца»?

Вопрос: Как ты представляешь замок Черномора в поэме «Руслан и Людмила»?

Вопрос: Сколько соперников у Руслана в поэме «Руслан и Людмила»?

Вопрос: Опиши, как просыпалась Звонкая борина в сказке «Кладовая солнца».