В тексте отрывка из сказки «Кладовая солнца»

Вопрос: Письмо поддержки Представь, что ты знаком с Настей и Митрашей со сказки «Кладовая солнца». Совсем недавно ты узнал, что они осиротели. Тебе захотелось написать ребятам, чтобы выразить свою поддержку и участие. Подумай и напиши письмо.

Вопрос: Как выглядели братья после долгой разлуки в сказке «Сказка об одном зернышке»? Опиши каждого из них.

Вопрос: С кем разговаривала Герда в саду старушки в сказке «Снежная королева»?

Вопрос: Перечитай последний отрывок из сказки-были «Кладовая солнца» и составь вопросный план. Вспомни, что при составлении вопросного плана желательно использовать вопросительные слова, а не словосочетания с частицей ли. Можно: как, сколько, когда, почему и т. д. Не рекомендуется: есть ли, пришел ли и т. п.

Вопрос: Какой эпитет подбирает автор к невесте Руслана в поэме «Руслан и Людмила»?

Вопрос: С каким настроением сидят молодые витязи в поэме «Руслан и Людмила»? Почему?

Вопрос: Что подумала Герда, когда Кай исчез?

Вопрос: Сколько соперников у Руслана в поэме «Руслан и Людмила»?

Вопрос: Представь, что в школьной библиотеке осталась всего одна книга М.М. Пришвина со сказкой-былью «Кладовая солнца», и та частично пострадала от воды с протекающей крыши. Библиотекарь-волшебник поместил тебя в книгу, чтобы восстановить испорченные страницы, на которых рассказывается о подготовке ребят к походу за клюквой. Тебе предстоит взять интервью у Насти с Митрашей. Подумай, какие вопросы ты им задашь, чтобы справиться с поручением библиотекаря.

Вопрос: Сколько точек зрения на тему любви есть в сказке «Соловей и роза»?