Как бы разворачивались события далее, если бы

Вопрос: Как относился Ибрай Алтынсарин к учителям?

Вопрос: Какие казахские обычаи вы знаете?

Вопрос: Что способствовало формированию научного мировоззрения Ш. Кудайбердыулы

Вопрос: Напишите краткий рассказ о батыре – уроженце ваших мест, участвовавшем в казахско-джунгарской войне.

Вопрос: Ознакомься с историей создания кюя Курмангазы «Кішкентай».

Вопрос: Какие действия предпринимали агенты, чтобы привлечь казахов к выполнению нового устройства управления?

Вопрос: Какую культурно-просветительскую деятельности проводил Жангир хан?

Вопрос: Какие из перечисленных имен или событий не взаимосвязаны? А. Болат, Самеке, Абылай, Жолбарыс. B. Толе би, Айтеке би, Майкы би, Казыбек би. C. Волжские калмыки, джунгары, башкиры, кыргызы. D. «Ақтабан шұбырынды, Алқакөл сұлама», Булантинское сражение, Аныракайская битва, Аягозское сражение.

Вопрос: Какие обстоятельства способствовали открытию новых округов?

Вопрос: Какая идея сближала Исатая Тайманулы и Махамбета Утемисулы?