Текст: Забывчивый охотник на привале Не разметал, не растоптал


Ответы на все, о чем вы хотели узнать
🔗 ГДЗ, Решебники, ответы тут 🔗
Русский язык и литература

Вопрос: Текст: Забывчивый охотник на привале Не разметал, не растоптал костра. А утром ветер разогнал туманы, И ожил потухающий костёр… И лес гудел от огненной метели, С морозным треском падали стволы, И, как снежинки, искры с них летели Над серыми сугробами золы. Вопросы: Послушайте стихотворение. Какая мысль волнует автора? Какие художественно-выразительные средства использует поэт, описывая пожар? С чем сравниваются искры? Почему? Выпишите существительные в единственном числе, поставьте их в начальной форме. Обозначьте окончание, укажите род, определите склонение и падеж.
Ответ:

Все ответы из этого учебника Все вопросы по

Похожие вопросы

Вопрос: Определите количество числительных и их разряд во 2-м абзаце: А ещё в каждом году имеются двое суток, когда день равен ночи. Эт… происходит весной и осенью, ровно между днями солнцестояния. Осенью эт… происходит 23 сентября – осеннее равноденствие, весной 21 марта – весеннее равноденствие

Посмотреть ответ

Вопрос: Текст: Пришли ребята из леса и хвастают: видели мы в лесу дятлов, белок и лягушек. И никого не тронули, не обидели. Пусть они нам за это спасибо скажут! А я подумал о том, что дятел, например, лес бережёт от короедов и древоточцев . Что лягушки куса чих комаров, мух и слизней уничтожают. И за это полезное дело надо бы им спасибо сказать. Да если просто так посмотреть на дятла и лягушонка2 – они же ещё и красивы! Смотреть на них одно удовольствие, просто видеть их – и то радость! И за это им спасибо. Вопросы: Прочитайте выразительно рассказ. Какова его основная мысль? Назовите ключевые слова, раскрывающие её. Какое из названий точно отражает содержание текста: «Спасибо им», «Ребята в лесу» или «Разговор детей»?

Посмотреть ответ

Вопрос: Укажите, к какому спряжению относятся выделенные глаголы. Как вы определили? 1) Метеостанции следят за циклоном. 2) Слушаем прогноз погоды. 3) Выходим на улицу. 4) Воздух при нагревании расширяется, становится легче и поднимается вверх. 5) Огромная масса воздуха давит на Землю.

Посмотреть ответ

Вопрос: Верите ли вы, что… • по произведениям Л. Кэрролла снято более 100 фильмов в разных жанрах; • сказки этого автора с удовольствием читают взрослые?

Посмотреть ответ

Вопрос: Текст: В любой басне есть мораль. Что же хотел сказать нам своей басней «Ворона и Лисица» И.А. Крылов? Ворона издавна – синоним глупости. Крылов в шутку называет её здесь вещуньей, т.е. предсказательницей, ведь она не сумела предсказать судьбу сыра. Ворона показана в басне глупой и самовлюблённой. Ворона, которая раздобыла для себя кусок сыра, поверила хвалебным словам хитрой Лисицы. Для того чтобы согласиться с мнением Лисы, Ворона раскрыла рот – и кусок сыра упал прямо в лапы хитрого зверя. Мораль басни такова: не нужно поддаваться лести людей, которые обманным путём хотят принести пользу только себе, потому что можно потерять всё, что имеешь. На мой взгляд, Крылов хотел видеть людей искренними, честными, скромными Вопросы: Послушайте сочинение ученицы по басне «Ворона и Лисица». Поделитесь своим мнением.

Посмотреть ответ

Вопрос: Составьте картинный план к рассказу «Этажи леса». Разделите текст на смысловые части и озаглавьте их. Дайте словесное описание каждого фрагмента.

Посмотреть ответ

Вопрос: Что говорила Лиса о Вороне в басне Крылова «Ворона и лисица»?

Посмотреть ответ

Вопрос: Объясните написание личного окончания глагола находятся

Посмотреть ответ

Вопрос: Текст: На доброе слово Не надо скупиться. Сказать это слово – Что дать напиться. Со словом обидным – Нельзя торопиться, Чтоб завтра Себя самого не стыдиться. Вопросы: Послушайте стихотворение. Какая мысль волнует поэта? Объясните, как вы понимаете первые строки стихотворения. Найдите и запишите антонимическую пару прилагательных.

Посмотреть ответ

Вопрос: Поставьте глаголы охватывает, предупреждают в неопределённой форме. Подберите к ним глаголы другого вида.

Посмотреть ответ