Объясните, почему в этих возвратных глаголах ь

Вопрос: Сравните стихотворение К. Кулиева с поэмой «Разлучённые лебеди». Составьте диаграмму Венна, ответив на следующие вопросы: 1) Какие жизненные ценности утверждаются в этих поэтических произведениях? 2) Что осуждается в произведениях С. Сейфуллина и К. Кулиева?

Вопрос: Разделите вопросы на «тонкие» и «толстые», ответьте на них. 1. Как поэт называет зиму? 2. Какой названа снежная бахрома в стихотворении? 3. Как вы понимаете значение слова немая? 4. Кто главный герой в этом стихотворении? 5. Как вы думаете, почему слово зима написано в этом стихотворении с большой буквы? 6. Почему о лесе поэт написал: «Не мертвец и не живой»? 7. Как вы понимаете выражение оковать цепью? 8. Почему зиму поэт называет чародейкою?

Вопрос: Выпишите глаголы с чередующимися гласными в корне. Обозначьте орфограммы: Лес уже сбросил листву. Редко блеснёт солнечный луч. Пробираешься по узкой лесной тропинке среди молодых берёзок, дубов, осинок. Мягкий ковёр из листьев устилает землю. Как тихо кругом! Природа замерла в ожидании зимы.

Вопрос: Укажите неверные ответы. 1) Глагол по-казахски – етістік. 2) Зовут – глагол в неопределённой форме. 3) Глаголы с суффиксом ся/ сь называются возвратными. 4) Суффикс ся/ сь находится после окончания. 5) Обрадоваться – возвратный глагол.

Вопрос: Заполните диаграмму Венна, ответив на вопросы: 1) Что объединяет существительные 1-го, 2-го, 3-го склонения? 2) Чем они различаются?

Вопрос: Подготовьте лингвистический рассказ о фразеологизмах ждать у моря погоды, делать погоду

Вопрос: Образуйте глаголы с помощью приставки по- . Укажите спряжение. Запомните: глаголы с приставками относятся к тому же спряжению, что и бесприставочные. Глаголы: сидит, глядим, смотрит, говоришь, пьём, думает.

Вопрос: Составьте распространённые предложения с паронимами-глаголами выходить //сходить.

Вопрос: Выпишите из 1-го абзаца существительные мужского рода. Определите склонение. Обозначьте окончания. 1-абзац: Пришли ребята из леса и хвастают: видели мы в лесу дятлов, белок и лягушек. И никого не тронули, не обидели. Пусть они нам за это спасибо скажут! А я подумал о том, что дятел, например, лес бережёт от короедов и древоточцев . Что лягушки куса чих комаров, мух и слизней уничтожают

Вопрос: Текст: Монолог актёра В ботинках чёрно-белых, да, колхозных, По-деревенски неуклюж и робок, Овладевал наукой быть серьёзным, Как если бы искусству обучался робот, Движения души учился понимать, Пусть медленно, но верно всем овладевая, Увы, успел так много потерять, В борьбе с судьбою еле выживая. Спасибо ангелу, что жизнь мою пронёс Над бедами – над тучами страданий, И снова подарил мне миг счастливых слёз – И сладость исполнения желаний! Вопросы: Послушайте отрывок из стихотворения, посвящённого Асанали Ашимову. Почему это произведение Б. Каирбеков назвал монологом?