Вопрос:
Выпишите глаголы с чередующимися гласными в корне. Обозначьте орфограммы:
Лес уже сбросил листву. Редко блеснёт солнечный луч. Пробираешься по узкой лесной тропинке среди молодых берёзок, дубов, осинок. Мягкий ковёр из листьев устилает землю. Как тихо кругом! Природа замерла в ожидании зимы.
Ответ:
Вопрос: Ответьте на вопросы по рассказу В.С. Токаревой «Кошка на дороге» Определите тип вопросов и ответьте на них. 1. Зачем деликатная старушка спросила про кошку? Почему этот вопрос взволновал Климова? Какие слова старушки показались вам важными? 2. Почему Климов вновь оказался на перекрёстке трёх дорог? 3. Почему Климову стало жарко от прилива горячей благодарности? Поче- му его сердце билось будто вхолостую? Что произойдёт дальше? 4. В сказке «Маленький принц» Антуана де Сент-Экзюпери Лис говорит: «Не забывай! Ты в ответе за всех, кого приручил». Подумайте, в чём смысл этих слов. Сопоставьте их со словами старушки. Сделайте вывод. 5. Как вы думаете, что заставило Климова вернуться за кошкой? Чувствует ли он свою вину перед ней? 6. Как автор относится к своему герою? Как относитесь к нему вы? Почему автор называет его по фамилии? 7. А как бы вы поступили на месте Климова? Отнесли бы кошку обратно или оставили её себе? 8. Какие чувства и настроение возникли у вас после чтения? Жалость, грусть, сожаление? 9. Над чем вас заставил задуматься этот рассказ?
Посмотреть ответВопрос: Подберите паронимы к именам прилагательным экономичный, практичный, каменистый, водяной, песчаный, земельный, годо вой. Составьте с любой парой распространённые предложения
Посмотреть ответВопрос: Как отнеслись родители и охотник к поступку мальчиков в рассказе «Белогрудка»? Что они сказали?
Посмотреть ответВопрос: Спишите пословицы, вставляя пропущенные буквы. Объясните правописание слов. Заполните таблицу. 1)Слово не вор…бей, выл…тит – не поймаешь! 2) Слово – сер…бро, м…лчанье – золото. 3) Ласков...м словом и камень рас- топишь. Таблица: Имя существительное Имя прилагательное Глагол
Посмотреть ответВопрос: Текст: Вещуньина с похвал вскружилась голова, От радости в зобу дыханье спёрло, – И на приветливы Лисицыны слова Ворона каркнула во всё воронье горло: Сыр выпал – с ним была плутовка такова Вопросы: Послушайте отрывок из басни И.А. Крылова. Как она называется? Найдите указательное местоимение и определите его род.
Посмотреть ответВопрос: Продолжите синквейн к существительному герой. 1. Герой. 2. Главный, положительный, отрицательный.
Посмотреть ответВопрос: Подготовьте сообщение на одну из тем: «Правила пожарной безопасности в лесу», «Правила поведения на природе», «Правила безопасного костра», используя дополнительные источники информации.
Посмотреть ответВопрос: Текст: Забывчивый охотник на привале Не разметал, не растоптал костра. А утром ветер разогнал туманы, И ожил потухающий костёр… И лес гудел от огненной метели, С морозным треском падали стволы, И, как снежинки, искры с них летели Над серыми сугробами золы. Вопросы: Послушайте стихотворение. Какая мысль волнует автора? Какие художественно-выразительные средства использует поэт, описывая пожар? С чем сравниваются искры? Почему? Выпишите существительные в единственном числе, поставьте их в начальной форме. Обозначьте окончание, укажите род, определите склонение и падеж.
Посмотреть ответВопрос: Спишите пословицы, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы. Объясните написание слов. Как вы понимаете смысл пословиц? 1) Сам себя губит, кто других (не) любит. 2) Ж...знь дана на добрые д...ла. 3) Ж...ви для людей, пож...вут люди и для тебя. 4) Как аукнется, так и откликнется. 5) Чего себе (не) хочешь, того и другому (не) делай.
Посмотреть ответВопрос: Составьте сообщение о «Казгидромете», используя дополнительные источники информации
Посмотреть ответ