Сравните южную и северную части Двуречья.

Вопрос: Как сформировалась система императорского правления? С чьим именем она связана?

Вопрос: Каковы особенности спартанского воспитания?

Вопрос: Выскажите свое мнение: что помогло выжить людям в эпоху оледенения?

Вопрос: Почему древнеримская религия потеряла свое значение?

Вопрос: Составьте рассказ о гробнице Тутанхамона.

Вопрос: Какие орудия труда изготавливали из меди и бронзы? Какую роль они сыграли в хозяйственном развитии людей?

Вопрос: Как вы относитесь к тому, что рабов называли «живыми убитыми»?

Вопрос: Как ты думаешь, почему Рим проводил завоевательную политику.

Вопрос: Как вы оцениваете боевые действия Сурена против римлян? Чем они завершились?

Вопрос: Рассмотри карту, напишите короткий рассказ о греко- персидских войнах.