Дайте характеристику науки Казахстана в указанный период.

Вопрос: Сравните систему образования в 1920-1930 гг. с системой образования в послевоенный период. Выберите критерии для сравнения.

Вопрос: Почему только Президенту и Парламенту дается право говорить от имени народа и государства? Почему важно для независимого государства возвращение древних историко-географических названий?

Вопрос: Какие причины повлияли на сложение кризпеной сптуашии в республике?

Вопрос: Проведите интервью с родственниками или знакомыми на тему "Чем памятны для вас брежневские времена?". Проанализируйте и запишите их рассказы.

Вопрос: Каково историческое значение событий Декабря 1986 г.? В связи с чем была создана комиссия под руководством М. Шаханова? Каковы итоги ее работы?

Вопрос: Подготовьте презентацию о государственной власти в Республике Казахстан, об одном из органов государственного управления и их задачах.

Вопрос: Найдите более подробную информацию о каком-либо научном центре, подготовьте о нем сообщение

Вопрос: Расскажите об одной из международных организаций, используя дополнительную литературу.

Вопрос: Расскажите о реабилитации участников Декабрьских событий.

Вопрос: Используя дополнительный материал, восстановите картину событий Кенгирского восстания.