Назовите героические эпосы других народов, которые вам

Вопрос: Что помогло Гоголю ярко изобразить жизнь украинского народа в книге «Вечера на хуторе близ Диканьки»?

Вопрос: Что говорил Аксаков о важности учения? Объясните смысл слов: «Надобно желать образования».

Вопрос: Сравните, как описаны в былине Илья Муромец и Соловей-разбойник.

Вопрос: Назовите новых героев, которые появились во второй части повествования «Дубровский». Какова их роль в развитии событий?

Вопрос: Какие сцены (или описания) в дастане «Алпамыш» вам запомнились?

Вопрос: Выделите в тексте былины «Илья Муромец и Соловей-Разбойник» отрывки: a) Битва Ильи Муромца с «силушкой великой». б) Илья Муромец решил ехать «дорожкой прямоезжею». в) Богатырь берет в плен Соловья-разбойника.

Вопрос: Сравните несколько сходных по содержанию эпизодов, в которых действуют Троекуров и Верейский (например: прием гостей в Покровском у Троекурова и в Арбатове у Верейского; круг занятий помещиков; их отношение к нежеланию Маши выходить замуж за нелюбимого человека и др.). Сделайте вывод. Что общего между Троекуровым и Верейским в произведении «Дубовский»? Чем они отличаются друг от друга?

Вопрос: Как характеризуют Илью Муромца в былине Илья Муромец?

Вопрос: Какие слова и выражения, по-вашему, можно отнести к украинизмам, т. е. характерным для украинского народа?

Вопрос: Найдите в стихотворении «Зимнее утро» сравнения. Как этот прием помогает выразить чувство и настроение поэта? (К примеру, описание луны и снега).