Расскажите «историю» Маши Троекуровой из произведения «Дубровский».

Вопрос: О чем повествуется в «Народном мифе о солнце» о Яриле? Каким в нем предстает мир?

Вопрос: Что вы узнали о поведении птиц осенью в произведении «Осень»?

Вопрос: Изображаемые в художественном произведении события всегда следуют в хронологической последовательности. Согласны ли вы с этим утверждением?

Вопрос: Когда и кем был создан первый памятник литературы на Руси? Как он назывался?

Вопрос: В чем заключается основная мысль стихотворения «Три пальмы»? Только ли о природе аравийской земли идет речь? Выделите строфы с описанием того, как гостеприимно встретили пальмы и ручей путников, и как люди отплатили им черной неблагодарностью. Подумайте, каковы были последствия варварского поступка людей из каравана.

Вопрос: Подберите эпитеты и определения (авторские и свои) к следующим существительным: шум, язык, голова, краса

Вопрос: Все ли вы принимаете в характере Владимира Дубровского или с чем-то не согласны? Каково отношение к нему Пушкина? Докажите примерами из текста.

Вопрос: Что означала песня для матросов в произведении «Человек за бортом»? Можно ли утверждать, что матросская песня - неотъемлемая часть их жизни?

Вопрос: Выделите описания внешности (лица, одежды, фигуры) молодых героев в повести «Сорочинская ярмарка». Можно ли утверждать, что писатель любуется красотой своих героев?

Вопрос: В чем вы видите различие «судеб» золотой тучки и утеса- великана в стихотворении «Утес»?