Вопрос: Назовите героические эпосы других народов, которые вам известны.

Вопрос: Что помогло Гоголю ярко изобразить жизнь украинского народа в книге «Вечера на хуторе близ Диканьки»?

Вопрос: Что чувствует поэт, входя под своды темных вершин деревьев в стихотворении «Лес»?

Вопрос: Как развивались события в произведении «Дубровский» после ссоры на псарне? Сравните поведение двух помещиков в этой ситуации. Какие черты характера особенно выделяет автор в Троекурове и Дубровском?

Вопрос: Составьте рассказ на тему: «Это ярмарки краски…», «Дары узбекской земли» (Об осенних ярмарках в Узбекистане).

Вопрос: Объясните термин «вольнолюбивая лирика». Можно ли стихотворение «Парус» отнести к этому виду поэзии? Докажите свой ответ, раскрывая смысл стихотворения.

Вопрос: Выпишите отдельные словосочетания и предложения из былины «Илья Муромец и Соловей-Разбойник», характерные для народного языка. Например: «Он прошел в палату белокаменну»; «Они сели… хлеба кушати да пообедати»; «Кото- рой дороженькой ты ехал в стольный Киев-град?»

Вопрос: Какие слова и выражения, по-вашему, можно отнести к украинизмам, т. е. характерным для украинского народа?

Вопрос: Какие слова и словосочетания в стихотворении «Парус» помогают очень образно представить картину, нарисованную М.Ю. Лермонтовым?

Вопрос: Как встретили караван зеленые пальмы в стихотворении «Три пальмы»?