Дайте оценку правлению царя Чандрагупты.

Вопрос: Какие религиозные верования были распространены в империи?

Вопрос: В чем суть «атомной теории» Демокрита?

Вопрос: Как развивалось военное искусство? В каких странах?

Вопрос: Палки с острым концом, топоры, гарпуны, иглы, шилья., назовите сходства и различия.

Вопрос: Из хеттских законов: 47. Если кто-нибудь имеет поля как дар царя, то он не должен нести службу Царь возьмет со стола хлеб и даст ему. Если кто-нибудь купит все поля ремесленника, то он должен нести службу. Если он купит только большую часть полей, то он не должен нести службу. 104. Если кто-нибудь срубит виноград или горную яблоню, или другое дерево, то он должен заплатить убыток серебром. 106. Если кто-нибудь разожжет огонь у себя на поле, и огонь перейдет на созревшее поле, и он подожжет поле другого, то тот, кто подожжет, должен взять себе сожженное поле, а хозяину этого поля он должен дать хорошее поле, и тот должен снять с него урожай. Хрестоматия по истории Древнего Востока. Часть I. Под ред. М.А. Коростовцева и др. М., 1980. Из законов Ассирии: 8. Если человек нарушил большую межу своего однообщинника, и его в том клятвенно обвинили и уличили, он должен отдать захваченное поле втройне. Ему должны отрубить один палец и дать ему 100 палочных ударов, и в течение месяца он должен выполнять царскую работу. 12. Если человек на поле своего однообщинника посадил сад, либо вырыл колодец и вырастил деревья, а хозяин видит это и не приходит, сад чист для того, кто его посадил. Он должен отдать поле за поле настоящему хозяину сада. 13. Если человек на чужой пустоши посадил сад, либо вырыл колодец, либо вырастил овощи или деревья, и его в том клятвенно обвинили и уличили, то, когда придет хозяин поля, он может забрать сад вместе с его плодами. Хрестоматия по истории Древнего Востока. Часть I. Под ред. М.А. Коростовцева и др. М., 1980. Что вы можете сказать о способах наказаний за нарушение законов? Считаете ли вы их справедливыми?

Вопрос: Какой праздник, связанный с событиями в поэме, проводится в наши дни? Как его празднуют?

Вопрос: Каковы особенности трудов Горация и Овидия?

Вопрос: Как сформировалась система императорского правления? С чьим именем она связана?

Вопрос: Сколько лет правил Хаммурапи и усилили ли его законы государство?

Вопрос: Как индийцы освоили календарь, счет и способы лечения? Какой вклад они внесли в развитие мировых научных знаний?