От чьего имени ведется повествование в рассказе

Вопрос: Сопоставьте диалог (обмен восклицаниями и репликами) в начале рассказа «Толстый и тонкий» и в последующей части. Когда произошел «перелом» в настроении тонкого? Как это отразилось в обращении к старому приятелю?

Вопрос: Как раскрывается характер мальчика в разных жизненных ситуациях в произведении «Детство» Х. Алимджан ? (Отметьте его поведение во время занятий, в играх, в самые тяжелые и скорбные минуты).

Вопрос: Как герой рассказа «Конь с розовой гривой» Астафьева В. был втянут в обман? Как он решил исправить положение? Что помешало ему это сделать? Что произошло потом?

Вопрос: Какое впечатление произвело на вас стихотворение «Детство» Х. Алимджан ?

Вопрос: Выделите портретные описания Карла Ивановича, матери Николеньки, Натальи Савишны в произведении «Детство» Х. Алимджан . Помогают ли описания внешности узнать что-либо об их характере, поведении, отношении к другим персонажам?

Вопрос: В тексте произведения «Озорник» Гуляма Г. вы встретились с описанием игр, в которые играли мальчишки старой махалли. Какие из этих игр дошли до нашего времени?

Вопрос: Расскажите о том, как в Узбекистане чтят память о народном поэте Гафуре Гуляме.

Вопрос: Какие ощущения испытал Вася, увидев в часовне мальчика и его сестренку в произведении А.П. Чехова «Дети подземелья»? Как он повел себя в первые минуты знакомства с ними?

Вопрос: Найдите в повести «Дети подземелья» слова и выражения, которыми автор описывает место обитания семьи Тыбурция. Какие «краски» использует автор? Какое чувство вызывает такое описание у читателя.

Вопрос: Проследите, как у мальчика в произведении «Детство» Х. Алимджан проявляются сыновние чувства по отношению к матери, отцу. Что вам понравилось в отношенииях родителей и детей?